Schulsozialarbeiter im multiprofessionellen Team zur Integration durch Bildung von neuzugewanderten Schülerinnen und Schülern
Herr Nefen ist Schulsozialarbeiter an der Grundschule Ummeln, angestellt beim Land NRW und eingesetzt vom Schulamt Bielefeld. Er ist dienstags im Schulamt tätig und montags, mittwochs, donnerstags sowie freitags in der Grundschule Ummeln anwesend.
Sein Arbeitsschwerpunkt umfasst verschiedene Aufgaben, überwiegend um die Integration Neuzugewanderter zu fördern.
Folgende Bereiche zählen zu Herrn Nefens Arbeitsgebiet:
- - Klassische Schulsozialarbeit (Beratung, Einzelfallhilfe, Projektarbeit, Begleitung bei AO-SF-Verfahren etc.)
- - Ansprechpartner für den Bundesfreiwilligen Dienst
- - Begleitung von Übergängen (Übergang von der Kita in die Grundschule, von der Grundschule in die weiterführende Schule und von der Internationalen Klasse in eine Regelklasse)
- - Elternarbeit (Schaffung und Begleitung von Projekten und Angeboten für Eltern zur Öffnung der Schule)
Ein Großteil seiner Arbeit beinhaltet zudem die konzeptionelle Arbeit und den Aufbau eines Netzwerks im Bezirk Brackwede, sodass verschiedene Kooperationspartner ein möglichst umfassendes Geflecht an Angeboten für Schülerinnen und Schüler und deren Familien bilden.
Kontakt:
Christian Nefen
Schulsozialarbeit im multiprofessionellen Team
Stadt Bielefeld
400.24
Niederwall 23
335897 Bielefeld
Mobil: 0151 / 441 461 65
christian.nefen@bielefeld.de
Konzept_Schulsozialarbeit.pdf15.11.2023
Das 1x1 der Demokratie – Warum ist demokratisches Zusammenleben wichtig?
Am 09.11.2023 konnte das Schulparlament der Grundschule Ummeln, d.h. alle Klassensprecherteams unserer Schule, mit unserer Konrektorin Frau Fila und unserem Schulsozialarbeiter Herrn Nefen an einem ganztägigen Workshop der Akademie für Kinder- und Jugendparlamente im Haus Neuland teilnehmen.
Hier wurde den Kindern anhand unterschiedlicher Spiele und Übungen Demokratie sicht- und erlebbar gemacht. Unter der Fragestellung „Warum ist demokratisches Zusammenleben wichtig?“ wurde unter anderem mit den Kindern erarbeitet, welche Rechte und Partizipationsmöglichkeiten Kinder in Schule und Alltag haben. Darüber hinaus wurde vermittelt, welche Aufgaben ein Parlament hat und wie sie innerhalb dieses Parlaments nicht nur mit Meinungspluralismus umgehen können, sondern ihre Ideen und Wünsche erfolgreich nach außen tragen können.
Auch dieses Mal hat allen beteiligten Personen dieser einzigartige Tag großen Spaß gemacht.
(Für den Inhalt: C. Nefen)
